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摘要:
教师应利用行之有效的教学手段,激发出学生对计算机知识的学习兴趣。在计算机教学过程中,教师的教和学生的学之间应该统一。这些问题的解决需要借助教师采用的教学方法、教学语言、教学技艺等,因为这将影响学生的学习积极性,从而影响教学效果。
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内容分析
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文献信息
篇名 灵活运用教学方法激发学生学习兴趣
来源期刊 河南农业 学科
关键词 计算机教学 学习兴趣 课堂教学
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 28-28,32
页数 2页 分类号
字数 1752字 语种 中文
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1 刘天松 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机教学
学习兴趣
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
总被引数(次)
18013
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