语文课堂呼唤感性的阳光

• 作者: 修丽丽
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 语文阅读教学 感悟 体验
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学研究
• 页码范围: 185-185
• 页数: 1页
• 字数: 2001字
• 语种: 中文

摘要

阅读是语文学习中的一个非常重要的环节。本文着重论述了如何引导学生自主参与语文阅读，从阅读中获得对自然、社会、人生的感悟与启示，提高欣赏品味和审美情趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	修丽丽		1	0	0.0	0.0