留守儿童教育 学校应起教育主导作用

• 作者: 田英
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 留守儿童 学校教育 主导作用
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 综合教研
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 字数: 1964字
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济的发展,越来越多的农民进城打工,留下成千上万的儿童在农村留守.子女与父母长期分离,缺乏联系,使得子女遇到困难,没有倾诉和求助的对象,父母也无法了解子女心理、思想的变化,从而对其缺乏必要的关爱与引导,这对儿童的心理健康极为不利.针对这种情况,笔者认为学校要充分发挥教育主导作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田英	甘肃省渭源县中心实验小学	4	1	1.0	1.0