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摘要:
初中语文教学中,阅读和写作是两大重点和难点;同样也是教师在教学中不可忽视的两大内容。在某种意义上,阅读教学和写作教学存在一定的关联性,两者在教学中相互促进、相互作用,阅读可以为写作带来更多可利用的素材,可以帮助学生拓展习作思路;而提高写作能力,可以使学生的阅读能力更上一层楼。
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文献信息
篇名 初中语文阅读写作相结合教学研究
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中语文 阅读写作 教学
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 184-184
页数 1页 分类号
字数 1984字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中语文
阅读写作
教学
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关爱明天
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