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摘要:
教学实验研究能超越经验的局限,排除自然状态下的各种干扰,具有较强的目的性和针对性,研究者有可能准确精细地、分别地研究事物的各个组成部分,探究教育现象发生的原因,以验证、修正、丰富和发展一定的教学理论.教学大纲中要求美术教师“积极进行教学改革实验,努力提高教学质量”.因此,为了使美术教学论向精确化和科学化方向发展,必须广泛地开展各种美术教学实验.
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文献信息
篇名 浅谈美术教学改革实验
来源期刊 今日湖北(中旬刊) 学科
关键词 美术 教学 实验
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 1990字 语种 中文
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1 谭豫川 2 0 0.0 0.0
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