高中英语“新课改”作业有效性质疑与探究

• 作者: 李珺
• 来源期刊: 语数外学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语教学 学生作业 “新课改” 有效性 质疑 英语作业 英语教师 教学行为
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李珺		5	1	1.0	1.0