民办高校本科教学评估指标体系研究

• 作者: 钟晓砺
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: 民办高校 公办高校 教学评估指标体系
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 教 育 管 理
• 页码范围: 177-179
• 页数: 3页
• 字数: 806字
• 语种: 中文

摘要

近年来，民办高校作为我国高等教育的必要补充，在满足社会的多元化教育需求、更加高效地利用各种教育资源等方面起着越来越重要的作用。民办高校的健康发展，对中国高等教育的迅速健康发展至关重要。公办院校与民办院校存在诸多差异，如果对公办院校和民办院校使用统一的评估体系和标准，是非常不妥当。因此，本文在借鉴世界其他国家和地区民办院校评估办法的基础上，对现有的民办高校本科院校教学评估指标体系进行了重新构建。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟晓砺	华南理工大学广州学院	7	10	2.0	3.0