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摘要:
《小学语文课程标准》中指出“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达”。语文教师要对学生加强正确的引导和培养,学会架起生活与作文之间的桥梁,让孩子们的作文走进生活,让丰富的生活充实孩子们的作文。
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文献信息
篇名 感悟农村小学作文教学“生活化”
来源期刊 文理导航(下旬) 学科
关键词 生活 兴趣 挖掘素材 抒写生活
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 〖学科教育〗 -- 语文
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号
字数 2061字 语种 中文
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1 王丽芬 7 3 1.0 1.0
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生活
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挖掘素材
抒写生活
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期刊影响力
文理导航(下旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9816
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5
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4581
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