实习护生正念与临床沟通行为关系的调查研究

• 作者: 王念坚 顾晓燕
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 实习护生 正念 临床沟通能力 相关性
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 科研论著
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G526
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2014.01.011

摘要

[目的]探讨实习护生正念水平与临床沟通能力的关系.[方法]运用中文版正念量表和临床沟通能力测评量表对362名实习护生进行调查.[结果]正念得分3.18分±0.37分,临床沟通能力得分2.67分±0.38分;正念总体与临床沟通能力总体呈正相关;正念3个维度观察、描述、觉知的行动能联合预测临床沟通能力54.2％的变异量.[结论]实习护生正念处于中等水平;临床沟通能力尚且满意但需要进一步加强,正念能有效地预测实习护生的临床沟通行为.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王念坚		7	34	4.0	5.0
2	顾晓燕		2	21	2.0	2.0