改良健康教育路径在胰岛素强化治疗2型糖尿病病人中的应用

• 作者: 肖京芳 莫凤娟 谢桂珍 阎黎 黄永柱
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 糖尿病 健康教育路径 健康教育 胰岛素强化治疗
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: R473.58
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2014.01.021

摘要

[目的]探讨改良健康教育路径在胰岛素强化治疗的新诊断的2型糖尿病病人健康教育中的应用效果.[方法]将100例首次住院的需注射胰岛素的新诊断的2型糖尿病病人随机单盲分为试验组和对照组各50例,其中试验组应用改良的糖尿病健康教育路径实施健康教育,对照组应用一般临床护理路径进行健康教育,对比两组病人接受教育后糖化血红蛋白、血脂、胰岛素抗体、体重指数、住院天数、住院总费用.[结果]两组病人在接受教育后糖化血红蛋白、住院天数、住院费用等方面比较差异有统计学意义(P＜0.05),两组病人在教育后3个月的血脂、胰岛素抗体、体重指数均较基线值下降,但差异无统计学意义(P＞0.05).[结论]改良糖尿病健康教育路径的应用,能改善新诊断的2型糖尿病病人的代谢指标,缩短住院周期,降低住院费用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢桂珍		4	34	2.0	4.0
2	阎黎		2	30	2.0	2.0
3	黄永柱		3	70	3.0	3.0
4	莫凤娟		1	26	1.0	1.0
5	肖京芳		1	26	1.0	1.0