《计算机应用基础》“三化一本位”教学思想的探索

• 作者: 宋立萍
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 三化一本位 计算机应用基础 教学方法 学生能力
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 字数: 1304字
• 语种: 中文

摘要

“三化一本位”思想，即按专业整合文化课、专业理论课、实习实训课内容，使文化课专业化，专业课技能化，实训课岗位化，凸显培养学生能力这一本位。作为一名计算机专业的教师，在教学实践中，以“三化一本位”教学理念为核心指导教学，本着以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以学习者为中心，面向市场，面向企业，坚持“以学生为主体，以教师为主导”的教学思路，改革教学方法，提高教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋立萍		2	0	0.0	0.0