竞赛活动在大学英语课堂教学中的应用及反拨意义

• 作者: 宋丹丹 黄艳红
• 来源期刊: 校园英语（下旬）
• 关键词: 竞赛活动 大学英语 教学 应用 反拨意义
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 字数: 1873字
• 语种: 中文

摘要

目前我国许多高校英语教学中还是沿用传统的教学方法，既以教师为主体，学生则是被动的接受，课堂的实际教学效率十分低下，本文将以大学英语实际教学状况提出在大学英语教学中引入竞赛模式，从而用来改善和提高学生的学习积极性，增强学生的英语实际应用能力和提高学生的竞争意识等方面进行深入探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄艳红	新余学院外国语学院	24	4	1.0	1.0
2	宋丹丹	新余学院外国语学院	10	1	1.0	1.0