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摘要:
中医骨伤科学是实践性很强的学科,实践教学过程中极其强调学生动手能力的培养。笔者总结多年中医骨伤科带教经验,分析现状与问题,并指出改进措施。
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内容分析
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文献信息
篇名 中医骨伤科临床带教的实践探索
来源期刊 按摩与康复医学 学科 医学
关键词 中医骨伤科 临床带教 问题 对策
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 ?康复教育?
研究方向 页码范围 209-210
页数 2页 分类号 R274|G642
字数 1286字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂达荣 福建中医药大学附属第二人民医院骨科 30 96 5.0 8.0
2 张加芳 福建中医药大学附属第二人民医院骨科 10 17 3.0 4.0
3 钟继平 福建中医药大学附属第二人民医院骨科 10 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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1999(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中医骨伤科
临床带教
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
按摩与康复医学
半月刊
1008-1879
44-1667/R
大16开
广州市恒福路60号
46-114
1985
chi
出版文献量(篇)
13881
总下载数(次)
31
总被引数(次)
26075
论文1v1指导