数学教学中动态生成资源的合理利用

• 作者: 高丽丽
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 动态生成 生成性资源 数学教学
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学实践
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 字数: 3880字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学的动态生成是新课改倡导的一个重要理念。数学教学中意外生成的动态生成资源，决定着学生的个体认知发展，也是教师专业发展的基础。本文在对动态生成资源的内涵、特征、价值阐述的基础上，通过案例对它的利用策略进行研究，并对教师所应具有的素质进行了分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高丽丽		1	0	0.0	0.0