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摘要:
探讨以临床实践能力培养为导向的医学遗传学课程改革,从教学内容、教学方法及考核方式3方面进行分析,以提高教学效果,培养学生临床实践能力,使其成为具备综合医学素质的应用型人才.
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教学改革
课程整合
临床遗传学实验教学体系的改革与实践
临床遗传学
教学方法
基础理论
临床实践
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以临床实践能力培养为导向的医学遗传学课程改革
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 临床实践能力 医学遗传学 教学方法
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 课程改革与教材建设
研究方向 页码范围 131-133
页数 3页 分类号 G420
字数 5123字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李新伟 44 76 5.0 6.0
2 周伟 35 81 5.0 7.0
3 许世敏 4 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2014(0)
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
临床实践能力
医学遗传学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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