构建二级学院教学督导监控教学质量机制

• 作者: 乔艳辉 王键 黄敏 黄艳仙
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 教学督导 质量监控 创新 实践
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 233-235
• 页数: 3页
• 分类号: G40-058
• 字数: 3705字
• 语种: 中文

摘要

教学督导通过对教学过程的监督、检查、反馈和指导，能够建立起一个较有效的教学质量监控机制，从而有效地提高教学质量。结合我校化学学院的督导实际，从教学督导的作用、经验、建议等方面，讨论如何使二级学院教学督导工作的开展更加规范化、制度化，推动课堂教学模式的改革和创新，进而提升教师的教学水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄敏	广东石油化工学院化学与生命科学学院	59	190	8.0	10.0
2	黄艳仙	广东石油化工学院化学与生命科学学院	21	52	3.0	6.0
3	乔艳辉	广东石油化工学院化学与生命科学学院	15	42	4.0	5.0
4	王键	广东石油化工学院化学与生命科学学院	25	73	5.0	7.0