浅谈小学数学课堂教学中发挥动手实践的作用

• 作者: 丁建辉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 动手实践 作用
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 85-85
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学课堂上引导学生动手实践不仅会使学生乐学，还会使学生在掌握知识的基础上进行创新，同时在掌握知识的过程中，使学生的创新意识和创新潜能得到有效的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁建辉		3	15	1.0	3.0