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摘要:
随着全国大学英语改革的层层推进,独立院校的大学英语教学改革也势在必行。笔者通过对湖北工业大学商贸学院2013级非英语专业本科生进行的大学英语学习情况问卷调查分析发现,学生不仅对英语课堂的要求是多方面的,而且对教师在课堂中所扮演的角色需求也是多方面的。本文试图通过调查分析来探讨独立院校非英语专业大学生英语的教学模式转变,并提出一些建议,期望对独立院校的大学英语改革之路有一定的参考价值。
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篇名 独立院校大学英语教学情况调查分析--以湖北工业大学商贸学院为例
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 大学英语 教学 改革
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 12-12,13
页数 2页 分类号
字数 4160字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈书千 湖北工业大学商贸学院外国语学院 2 3 1.0 1.0
2 陈萍 湖北工业大学商贸学院外国语学院 17 14 3.0 3.0
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