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摘要:
随着我国综合国力的增强,国际交往的日益频繁,英语在我们日常生活中的地位越显重要.很多学校在小学一年级就开始学英语,小学英语课堂教学受到了教师以及社会的广泛关注.怎样才能让小学生高效地学好英语并对其产生兴趣,成为现在小学英语课堂的主题和需要考虑和研究的问题.情景教学法的出现和应用,为此问题的解决提供了思路.本文主要从情景教学法出发,讨论了情景教学法在小学英语教学中的应用,希望可以给广大教师一定的帮助.
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文献信息
篇名 情景教学法在小学英语教学中的应用
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 情景教学 小学英语 应用
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 4416字 语种 中文
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