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摘要:
在大学英语教育改革和高考改革的背景下,本文提出大学英语教育无论走向何方,首先要做好与高中英语教学的衔接,培养学生的自主学习意识和能力。
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新课程
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教学衔接
初高中英语教学衔接十年综述
初高中英语教学衔接
学生
教师
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于大学英语教学与高中英语教学衔接的思考
来源期刊 才智 学科
关键词 大学英语教学 高中英语教学 衔接 自主学习
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 108-108
页数 1页 分类号
字数 1989字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐鹰 西南交通大学峨眉校区外语系 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
高中英语教学
衔接
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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