初中数学翻转课堂教学研究

• 作者: 丛洋 吴华 孙丽梅
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 初中数学 信息技术
• 年，卷（期）: 2014,（18）
• 所属期刊栏目: 「信息化教学」
• 页码范围: 136-137,138
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 4147字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2014.18.136

摘要

通过对翻转课堂教学的起源、内涵、理论的相关研究，以布鲁姆教育目标分类学理论为基础，构建初中数学翻转课堂基本流程，并设计初中数学翻转课堂教学的实施步骤，最后提出应用翻转课堂教学的反思及展望，以期为中学数学教学改革提供借鉴。