高中生物新课程改革下的问题教学中的问题有效性初探

• 作者: 葛立峰
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 新课程改革 问题教学 有效性
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 字数: 2523字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革下，要提高课堂教学的效率，必须提高教师教学的有效性。作者从调控课堂提问的难度、课堂提问的角度、适时调控提问的等候时间、明确问题的目的、控制提问的频率等五个方面，结合自己的教学实践，对提高课堂教学中的问题有效性进行了阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛立峰		1	0	0.0	0.0