如何抓好寄宿学生的养成教育

• 作者: 赵吉元
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 养成教育 长效机制 活动平台
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 前沿论坛
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 字数: 3937字
• 语种: 中文

摘要

所谓养成教育，就是要培养学生养成良好的生活习惯，学习习惯，文明行为习惯，形成良好道德品质的教育。家庭是养成教育的第一课堂，学校是养成教育的主阵地，社会是检验养成教育的大舞台。抓好养成教育，形成良好的道德品和行为习惯，对每一个孩子一生的成长都起着至关重要的作用。良好习惯是一个人成长的基石，良好习惯使人终身受益。尤其是寄宿学生，要把这些第一次离开父母，家庭，生活、学习都得不到父母关照的孩子们教育培养好，使他们在学校快乐生活，勤奋学习，健康成长，学校养成教育尤为重要。根据自己多年的探索和实践，浅谈几点认识。