优化健康教育在600例新生儿听力筛查中的应用

• 作者: 蔡贤华
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 新生儿听力筛查 优化 健康教育
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 474-475
• 页数: 2页
• 分类号: R473.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2014.05.055

摘要

[目的]探讨优化健康教育在提高新生儿听力筛查中的应用.[方法]分别选取分娩的600例新生儿作为观察组和对照组,对观察组新生儿的产妇进行优化健康教育,对对照组新生儿的产妇采用常规健康教育,比较两组新生儿的筛查初筛率、初筛通过率、复筛率.[结果]观察组的听力初筛率、初筛通过率、复筛率均显著高于对照组(P＜0.05);观察组产妇对新生儿听力筛查的认知度显著高于对照组(P＜0.05).[结论]优化健康教育可促进新生儿听力筛查的早期诊断,有利于提高我国儿童的健康水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡贤华		5	21	2.0	4.0