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摘要:
根据的新课程理念,结合自己在教学工作中的实践经验,数学教师设计、布置的作业应该具有趣味性与多样性、要有开放性以提升学生的思维、要有应用性和实践性、要有多层性和自主性。
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布置"活"作业,培养"活"思维 ——新课标下的小学数学作业设计
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新课标
初中数学
探究
农村初中数学分层布置作业浅析
农村
初中数学
分层布置作业
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课标下初中数学作业布置的探讨
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 新课标 作业 趣味性 开放性 应用性 多层性
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 164-164
页数 1页 分类号
字数 2167字 语种 中文
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1 张明祥 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
作业
趣味性
开放性
应用性
多层性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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