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摘要:
近年来,我国各地陆续发现好几起教师虐童事件,这些事件引起了学校、家长和社会等多方面的关注。儿童自我保护能力欠缺,教师虐童行为严重危害了社会和儿童身心健康,加强该行为的刑法规制迫在眉睫。本文分析了教师虐童行为的防治和立法现状,进而对完善防治教师虐童行为的法律体系提出了一些合理建议。
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文献信息
篇名 教师虐童行为的法律研究
来源期刊 楚天法治 学科
关键词 教师 虐童 法律
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 司法实践
研究方向 页码范围 127-127
页数 1页 分类号
字数 1854字 语种 中文
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