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摘要:
幼儿园教育与小学教育的衔接问题,是我国当前基础教育领域面临的一个重点和难点问题,是关系到千万学龄前儿童人格塑造与健康成长的关键问题。由于管理经验、培养目标和教学定位等多方面的原因,我国当前在幼小教育的衔接上面存在着不少问题,合理解决这些问题,不仅关系到小学教育教学活动的顺利开展,而且还影响着广大学龄前儿童和小学生健康发展。文章指出了我国当前在幼小教育衔接过程中所存在的问题和不足,系统阐述了化解相关问题的有效措施,以期为做好幼儿园与小学的衔接工作贡献一份绵薄之力。
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文献信息
篇名 我国当前幼小教育衔接存在的问题和对策分析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 幼小教育衔接 幼儿园教育 小学教育 界定 问题 对策
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 141-141
页数 1页 分类号
字数 2325字 语种 中文
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1 李丽 22 126 4.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼小教育衔接
幼儿园教育
小学教育
界定
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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