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家庭教育的现状及其教育对策
家庭教育的现状及其教育对策
作者:
董海燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
家庭教育
学校教育
教育误区
摘要:
重视家庭教育是现代教育的必然,也是学校实施素质教育成败的关键所在。现在家庭教育存在很多问题急待解决。作为学校,有义务、有能力对家庭教育进行适时、适当的指导。
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篇名
家庭教育的现状及其教育对策
来源期刊
统计与管理
学科
关键词
家庭教育
学校教育
教育误区
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
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研究方向
页码范围
103-104
页数
2页
分类号
字数
4186字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-537X.2014.11.043
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
董海燕
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节点文献
家庭教育
学校教育
教育误区
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
统计与管理
主办单位:
河北省统计科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-537X
CN:
13-1395/C
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
7592
总下载数(次)
15
总被引数(次)
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