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摘要:
随着留学生教育规模的不断扩大,中外留学生的教育和管理呈现出许多亟待研究的共性和个性,准确把握好而这二者的差异和共同点,既有利于在教育和管理中预见不同的问题,并在解决问题时把握好分寸,对二者的教育管理进行比较研究将有助于我们教学者和管理者把对不同学生的分析和研究上升到一个更高的境界。
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文献信息
篇名 外国留学生与中国学生教育和管理比较研究
来源期刊 管理观察 学科
关键词 留学生 中国学生 共性 个性
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 教 育 管 理
研究方向 页码范围 156-157,158
页数 3页 分类号
字数 3395字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖强 广西医科大学国际教育学院 104 361 9.0 11.0
2 周红霞 广西医科大学国际教育学院 60 299 11.0 16.0
3 滕夏虹 广西医科大学国际教育学院 13 29 3.0 4.0
4 何媛媛 广西医科大学国际教育学院 5 1 1.0 1.0
5 刘庆委 广西医科大学国际教育学院 17 36 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
留学生
中国学生
共性
个性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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