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摘要:
为提高德育课教学效果,培养学生学习兴趣,激发学生学习动机,调动学生学习积极性,在德育课教学中,创设丰富多彩的教学情境.根据教学实践,提出情境教学的问题设计策略.
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困境
策略研究
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文献信息
篇名 德育课情境教学问题设计策略
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 德育课 情境教学 问题设计策略
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G421
字数 3110字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
德育课
情境教学
问题设计策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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