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摘要:
目的:分析健康教育路径应用于过敏性紫癜患儿的效果。方法124例过敏性紫癜患儿以数字表法随机分为观察组(62例)和对照组(62例),观察组患儿按健康教育路径进行护理,对照组则采用常规护理。对比两组方法效果并进行分析。结果观察组相关知识掌握掌握率、护理质量满意度及健康教育达标率分别为96.8%(60/62),93.6%(58/62)和95.2%(59/62),均显著高于对照组的79.0%(49/62)、54.8%(34/62)与61.3%(38/62)(χ2=9.177、20.880、24.261,均P<0.05);观察组住院天数和住院费用分别为(16.2±2.2) d、(1168.46±108.26)元,均明显低于对照组的(20.8±3.5) d和(1389.53±122.88)元( t=8.762、10.629,均P<0.05);观察组护理后焦虑抑郁评分分别为(6.6±3.8)分、(6.3±3.2)分,均明显低于对照组的(10.6±3.7)分和(9.3±2.5)分(t=5.817、5.938,均P<0.05)。结论健康教育路径能帮助过敏性紫癜患儿改善应对方式,有效消除或缓解焦虑和抑郁情绪。
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文献信息
篇名 健康教育路径应用于过敏性紫癜患儿的效果分析
来源期刊 中国基层医药 学科
关键词 健康教育 焦虑 抑郁 儿童
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 3510-3511,3512
页数 3页 分类号
字数 1268字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1008-6706.2014.22.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳俊瑾 浙江省浦江县人民医院儿科 2 21 2.0 2.0
2 陈巧兰 浙江省浦江县人民医院儿科 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
焦虑
抑郁
儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国基层医药
半月刊
1008-6706
34-1190/R
大16开
淮南市洞山中路16号
82-948
1994
chi
出版文献量(篇)
29911
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23
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92400
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