新课程标准下中学课堂教学管理策略探究

• 作者: 肖秀鹏
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程标准 中学课堂 教学管理策略
• 年，卷（期）: wldh_2014,（16）
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

在教学过程当中，课程管理占用的时间是较多的，对于一节只有45分钟的课程而言，占用过多的时间管理课堂必然会影响教学效率。因此，有效的课堂管理是确保教学质量的一个保障，而如何提高课堂教学管理也是很多教师共同面临的一个问题。在新课程标准下，师生之间的关系也发生了变化，对于教师和学生也提出了新的要求。因而，对新课程标准下中学课堂教学管理进行探索势在必行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖秀鹏		2	2	1.0	1.0