抓好小学生良好学习习惯养成教育的重要性

• 作者: 罗启明
• 来源期刊: 新教育
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 成果展台
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

传统的教学由于受科学实证主义的影响,把教学视为可以控制的、线性的单一过程,主张树立教师的绝对权威.教师就像知识的搬运工,把教科书、参考书等静态文本机械地复制给学生,而学生则被看作知识的“容器”.这种教学忽视了学生的主动性、创造性,师生之间的教学关系是机械的“授——受”关系,学生完全丧失了在学习中的主体性,这显然跟教学的本质和人才的培养规律是完全违背的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗启明		1	0	0.0	0.0