对服务型教学观念实施的一些审视与思考

• 作者: 田保峰
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 服务型教学观念 国情现状 教育学
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 2216字
• 语种: 中文

摘要

服务型教学观念自倡导教学改革以来就被人提出.重视以人为本的服务型教学观念确实点到了人们对理想教育的渴望.然而,在具体实施的过程中,因主观急切、忽视客观制约,使得该教学观念实施有形式化、简单化倾向,并相应地带来一系列的负面效益.因此,在现行条件下,不宜过分鼓吹服务型教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田保峰	福建江夏学院人文学院	6	7	2.0	2.0