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摘要:
阐述中药炮制学教学中应用PBL教学法的设计思路,并列举具体实施案例,介绍其在提高中药炮制学教学效果方面的优势.
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案例式PBL教学模式
现状
思路
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教育学
教学案例设计
重要性
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 PBL教学案例在中药炮制学教学中的设计思路
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中药炮制学 PBL教学法 实际案例
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G424.1
字数 3050字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜林 62 233 7.0 12.0
2 赵翡翠 79 301 10.0 12.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中药炮制学
PBL教学法
实际案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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