基于工作岗位的体验式财务管理课教学初探

• 作者: 谢群飞
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 中职会计教育 体验式财务管理课 工作岗位
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 职业教育 -- 教育教学
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 字数: 1600字
• 语种: 中文

摘要

中职财务管理是一门理论性和实践运算性都很强的课程，传统的教学方法显然不能激发的学生的学习兴趣，采用“体验式教学法”则能让学生参加到预先设计的体验式教学活动中，使学生更易在体验中自我学习。笔者在中职二年级教学中运用“体验教学法”，把教学内容自然渗透到教学过程中，让学生在丰富多彩的活动中进行体验。这样的教学摆脱了枯燥的重复性训练，将学生引向社会的舞台。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢群飞		2	1	1.0	1.0