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原文服务方: 新课程       
摘要:
开展农村小学语文综合性学习,需要教师正确认识其地位和作用,准确把握其功能特点,发挥其众多功能,以彰显其独特魅力之所在。
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乡土资源
热点资源
小学语文教学有效开展综合性学习的再思考
综合性学习
生活
实践
基础
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对农村小学语文综合性学习的思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村 小学语文 综合性学习
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村
小学语文
综合性学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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