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摘要:
以班主任工作中遇到的问题为切入点,探索行之有效的班级管理办法,用爱、真诚、赞美和正气去感化每一位学生,做好他们成长道路上的引路人,构建一个和谐有序的班集体.
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文献信息
篇名 浅议中职学校班主任工作方法与技巧
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中职学校 班主任 方法与技巧
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 教育管理与评价
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G451.6
字数 3578字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐明丽 7 21 3.0 4.0
2 刘娉 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
班主任
方法与技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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