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高职学生学习特点与草坪建植与养护课教学方法探析
高职学生学习特点与草坪建植与养护课教学方法探析
作者:
刘海艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职学生
学习特点
对策
草坪建植与养护
教学方法
摘要:
通过对高职院校学生学习特点的分析,在草坪建植与养护课程授课中探讨提高高职院校学生学习效果的对策,不断增强高职院校教育的针对性,以进一步提高学生的学习热情和自信心,使其最终能够适应社会发展的需要.
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文献信息
篇名
高职学生学习特点与草坪建植与养护课教学方法探析
来源期刊
现代园艺
学科
关键词
高职学生
学习特点
对策
草坪建植与养护
教学方法
年,卷(期)
2014,(17)
所属期刊栏目
园艺沙龙
研究方向
页码范围
127-128
页数
2页
分类号
字数
2113字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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刘海艳
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节点文献
高职学生
学习特点
对策
草坪建植与养护
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代园艺
主办单位:
江西省经济作物局
江西省双金柑桔试验站
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-4958
CN:
36-1287/S
开本:
大16开
出版地:
江西省樟树市
邮发代号:
44-114
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
34921
总下载数(次)
67
总被引数(次)
63230
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