利用Mathematica促进初中生数学思维之探讨

• 作者: 杜石水
• 来源期刊: 统计与管理
• 关键词: 数学教育 Mathematica 中学
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 字数: 3276字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-537X.2014.11.023

摘要

初中数学新课标要求通过教学，培养学生抽象思维和推理能力，培养学生的创新意识和实践能力。Mathematica以其强大的数值计算和符号运算能力，成为目前为止使用最广泛的数学软件之一。利用Mathematica帮助学生学习数学，在帮助学生更好地掌握数学知识的同时，也培养了学生利用现代信息技术学数学用数学的必要技能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜石水		1	0	0.0	0.0