整体--分析型认知风格对EFL阅读能力的影响及教学对策

• 作者: 唐逸萍 孙露洁 张智华 梁蜜
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 整体型 分析型 阅读能力 教学对策
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 224-225
• 页数: 2页
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐逸萍	610039西华大学外国语学院	1	0	0.0	0.0
2	张智华	610039西华大学外国语学院	1	0	0.0	0.0
3	孙露洁	610039西华大学外国语学院	1	0	0.0	0.0
4	梁蜜	610039西华大学外国语学院	1	0	0.0	0.0