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摘要:
集体备课是对教学工作进行全程优化的教研活动,使教师在教学的认知、行为上向科学合理的方向转化,更有利于教师在高起点上发展。时下,集体备课已成为学校教研活动中的“重头戏”和“亮点”。因此,如何增强集体备课的针对性和实效性,是我们每一位老师要进一步加强认识和学习的。
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本育学科集体备课的特征探析
集体备课
体育学科
教学研究形式
有效形式
专业发展
互助合作
实效性
合作性
奏响英语语法教学的“四部曲”
英语语法教学
部曲
学生交际能力
英语教学
教学实践
教学效果
片面性
教授
小学文言文教学导读“四部曲”
文言文
导读
“四部曲”
提高集体备课实效的探索
集体备课
实效
环节
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 弹好集体备课四部曲--提高集体备课效能的四个“三”
来源期刊 文理导航(下旬) 学科
关键词 集体 原则 要求 方向
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 〖教育前沿〗
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号
字数 2107字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦小燕 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
集体
原则
要求
方向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(下旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9816
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4581
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