高职英语反思性教学的应用实践

• 作者: 李倩
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 高职英语教学 反思性教学 应用 方法 实践 问题
• 年，卷（期）: 2014,（18）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 107-107
• 字数: 1721字
• 语种: 中文

摘要

英语教学是高职教学中的重点和难点，由于学生的英语基础普遍薄弱，使得英语教学过程中存在着很多的阻碍，学生对英语学习兴趣不高，教师在教学中忽略了与学生的情感交流，使得英语教学水平低下。在本文中，我们将主要对当前一种新的教学方法---反思性教学进行分析，探索高职英语教学的创新方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李倩		10	0	0.0	0.0