初中田径教学中应用快乐体育教学的实践探索

• 作者: 杨学东
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 关键词: 初中田径 快乐体育 实践 探索
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 字数: 1624字
• 语种: 中文

摘要

探索与实践快乐体育教学模式,激发学生的学习兴趣,让学生乐学活学,使学生能够体验到运动带来的乐趣,提高课堂教学质量,促进学生的个性和身体素质的发展.以达到培养学生终身体育意识的目的.本文着重从(1)建立和谐的师生关系,让学生喜欢上体育课.(2)采用竞赛式教学手法,提高学生的竞争意识、团队意识.(3)采用游戏的教学模式,激发兴趣,让学生乐学活学.(4)让音乐走进课堂,让学生在轻松愉快地环境中完成学习任务.等四个方面提出了自己的浅见,积极开拓体育教学改革的新思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨学东		1	1	1.0	1.0