多媒体——幼儿早期阅读教学的“催化剂”

• 作者: 崔颖
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 早期阅读 多媒体辅助
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

早期阅读教学是幼儿教育的重点内容之一,多媒体是幼儿早期阅读教学的催化剂。多媒体能够激发幼儿的阅读兴趣、优化幼儿的阅读过程、活化幼儿的阅读评价,从而让幼儿的早期阅读更高效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔颖	海门开发区幼儿园	3	0	0.0	0.0