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浅析如何协调运动技能学习与体验运动乐趣的关系
浅析如何协调运动技能学习与体验运动乐趣的关系
作者:
刘静
梁毅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
运动技能学习
体验运动乐趣
协调
摘要:
新一轮学校体育课程改革不断深入,在学校体育教学中出现了不少问题,学术界也对运动技能学习与体验运动乐趣两者关系进行了激烈的争论。本文以《新课标》为依据,对两者关系进行了分析,提出了加强运动技能教学,保证运动兴趣的体验,合理选择教学内容等对策,以寄为广大体育工作者提供理论参考。
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文献信息
篇名
浅析如何协调运动技能学习与体验运动乐趣的关系
来源期刊
体育时空
学科
体育
关键词
运动技能学习
体验运动乐趣
协调
年,卷(期)
2014,(8)
所属期刊栏目
竞技与训练
研究方向
页码范围
112-112
页数
1页
分类号
G807
字数
1772字
语种
中文
DOI
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运动技能学习
体验运动乐趣
协调
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研究去脉
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期刊影响力
体育时空
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25557
总下载数(次)
43
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