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摘要:
植物病虫害防治技术是高职院校种植类专业一门必修专业课,该课程具有很强的区域性、季节性、应用性、实践性和操作性,特别强调学生学以致用的综合实践能力。如何做好这门课程的教学是一个值得探讨的问题,结合当前种植生产实际和高职学生的特点,在该课程教学中引入项目化教学法,对该课程在教学内容、教学方法和教学组织形式等方面实施项目化教学的探索和实践,结果表明:在植物病虫害防治技术教学中采用项目化教学有利于提高学生学习的积极性、主动性和学习效率,有利于培养学生的各方面能力,提升学生的综合素质。
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高职院校
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文献信息
篇名 植物病虫害防治技术课程项目化教学改革探讨
来源期刊 河南农业 学科
关键词 植物病虫害防治技术 项目化教学 改革
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 3288字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张天伦 9 14 2.0 3.0
2 李远想 11 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
植物病虫害防治技术
项目化教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
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21656
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18013
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