如何提高康复治疗技术专业教师的业务素质

• 作者: 孟晓旭
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 康复治疗技术专业 教师 业务素质
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 字数: 3207字
• 语种: 中文

摘要

目前，我国康复治疗技术人才的培养和教育尚处在初级阶段，康复治疗技术专业教师的业务能力仍不够全面。笔者以为专业教师的业务素质提高应包括以下几个方面：①更新教育观念，树立"以学生为中心"的新的教育观念；②端正教学态度，充分备课；③专研、探索、改进教学方法，提高个人驾驭课堂的能力；榆坚持集体备课、听课、教学评估制度，在讨论和建议中提高业务能力；虞加强临床实践技能，实现双师素质；愚自觉树立学习意识，加强职教理论的学习、研究与应用；舆利用学校间的合作和交流，加强教师的业务能力培养。