教育公平理念下的湖南农村学校艺术教育现实问题研究

• 作者: 何益民
• 来源期刊: 文艺生活·文艺理论
• 学科: 教育
• 关键词: 教育公平 湖南 农村学校艺术教育
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 课 教 园 地
• 页码范围: 238-238
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 1665字
• 语种: 中文

摘要

实现教育公平不仅仅体现在受教育权的公平，还体现在学生受教育过程中公平的享受教育资源。改革开放以来，我国教育公平不断地提高。但是，随着教育不断的发展，教育水平的不断提升，教育公平方面还存在一定的问题，较突出的体现在城乡之间和阶层之间存在着极大差距，农村的教育公平问题尤为突出。本文通过分析湖南农村学校艺术教育存在的教育公平问题展开讨论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何益民		25	29	4.0	4.0