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摘要:
正安县位于贵州省与重庆市交界的边远贫困山区,这里交通落后,教师外出学习和培训的机会很少,因此导致正安的教育比较落后,远程教育资源开通后,这里的教师和学生可以运用远程教育把这里的教学,我作为一名正安县中等职业学校物理教师也不例外,通过这几年的教学实践活动,总结出几方面运用“远程教育资源”进行“物理教学”的教学经验:a、“远程教育资源”进行“物理教学”培训;b、运用“远程教育资源”进行“物理教学”备课;c、“远程教育资源”进行“物理教学”实验;d、“远程教育资源”进行“物理教学”拓展。
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篇名 运用“远程教育资源”进行“物理教学”
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 运用 远程教育资源 物理教学
年,卷(期) wldh_2014,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G434
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物理教学
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